心智圖教學策略、心智圖教案、心智圖筆記在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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原文標題及來源： 10 Mind Mapping Strategies For Teachers >> 教師心智圖法十項運用策略作者Andrea Leyden 現在教學上採用心智圖法是大大地成長， ...

心智圖 (Mind Map)源起於語言學(linguistics)的一般語意學(General ... 驗以及教學的心得發現，心智圖法更強調關鍵字的使用原則、邏輯分類階層化的.

延伸閱讀： · <Mind Mapping（心智圖法）是什麼？如何進行教學？教什麽給學生？> · <如何指導孩子應用心智圖法整理讀書筆記？> ...

心智圖法（mind mapping）是運用人類大腦放射性思考模式，從一個中心概念. 出發，基於原有的知識與經驗，透過聯想能力，以擴散思考創造出許多的想法，. 再運用文字、圖畫、 ...

心智圖法（Mind Mapping）是一種刺激思維及幫助整合思想與訊息的思考方法，. 也可說是一種觀念圖像化的思考策略（Buzan, & Buzan著，羅玲妃譯，1997）。

台北市內湖區新湖國小王心怡老師經常以心智圖融入教學，她總會向家長和 ... 比起傳統筆記更能吸引他們的心智圖，還是一種相當實用的「學習策略」。

工作愈複雜，愈要提升思考力！6步驟學會心智圖思考法 · 準備一張橫放的紙（最好是A4或以上大小）和至少3種顏色的筆。 · 將要整理發想的議題與主題，寫或畫在 ...

如何透過適切的教學策略來提升學生的學習成就一直是相當重要. 的教育議題。本研究以維高斯基(Lev Vygotsky)提出的近側發展區理論為. 基礎，探究心智圖法對生活科技學習 ...

研究發現：一、第一次總結性評量兩組分數未. 達顯著差異，第二次(延宕後測)分數達顯著差異，顯示使用心智圖法教學策略在. 學習效果保留上優於使用傳統教學的班級。二、延宕 ...

外的教學策略，改以心智圖法幫助學. 生將閱讀過的文章內容以非文字、圖. 像化方式作閱讀摘要，並藉此減低文. 字閱讀的困難，增進閱讀理解力。參、心智圖法.